GCT考试292分过来人经验分享：扬长避短、有备而战

2011年GCT全国联考，我得了292分，其中：语言表达能力79分；数学63分；逻辑69分；英语水平81分。成绩略高于我的预期我感到十分欣慰。因为就在8月下旬的第一次模拟测试中，我仅仅考了196分。之所以在短短两个月内有了跨越和质的提升，要得益于我扬长避短，及时地调整了自己的心态和复习方法。

自8月份第一次模拟考试后，深刻认识到了自身的问题所在——知识面的积累不充分，思想状态急需调整。此前，我主要忙于工作事务和家庭琐事，日程安排中把GCT考试推得很远很远，偶尔意识中掠过一阵焦灼，很快就阿Q似地自我安慰：不着急，不着急，不至于多难吧，并且自认为底子比较好，应该问题不大，第一次模拟训练给了我当头一棒。整个模拟过程我都没有把握好时间节奏，先是犹疑不定很多选项似是而非，再后就是时间不够，完全慌了场。——196分远远达不到我对自己的预期要求！沉重的打击让我惊醒！就像有人指给我，让我看清——联考已经敲门了，而我个人的敲门砖和硬件在哪？以前的知识积累？以前的自信满满？这些仅仅是自以为是的沾沾自喜，远远抵不上全国多少万莘莘学子的拼搏和汗水。

经过冷静深入的分析，我找出了症结所在：一是荒于学习，疏于练习。任何一门课程我都没有系统地复习完，买的辅导教程和习题也没有系统地练习，心里没谱，一片“似曾相识”的摸样；二是时间安排不合理，没能扬长避短；三是对考试重要性的认识不足，总认为自己差不多，可以放一放，松口气、偷点懒；四是学习结构安排不科学。特别是最后一门英语本是我的强项，但是我按考卷顺序答题，在弱项数学上耗时不少成效不大，在逻辑上又紧张思考，力求答题务尽，最后留给英语的时间很少影响了正常水平的发挥。

我是学经济的文科出身，在校期间英语一直是我的强项。我英语答题的速度很快，选答案不犹豫、不更改。吸取了第一次模拟测试的教训，在以后的模拟测试和真题应试中，我都是先答英语，每次时间都不超过半小时，这一方面是缘于自信，另一方面是没办法——我必须节省时间给我的弱项：数学和逻辑。

在四门课程中，我花在数学上的时间和精力最多，特别是临考前的半个月，每天晚上我都学到十点半以后，重点就是做数学题。最初对数学期望单科过线即可，经过一段时间的复习，结合授课老师的辅导，我感觉数学水平有了明显的提高。即使这样，在备考后期我决定“稳健为好”，一是对仍然生涩的问题完全放弃，保证答起来得心应手的题目的准确率；二是为稳定心态，把数学的答题时间延长十分钟，一旦超过预定时间，不再拘泥，马上转入下一门逻辑。

逻辑算不上是我的强项。通过第一次模拟测试和一个月的复习，我觉得我的逻辑和语文水平比较稳定，想在短期内有大的提高不太可能，考五十分左右也不太难。比较而言，语言能力还好，而逻辑的题干内容多耗时也大，我决定压缩语文答题时间五到十分钟给逻辑。在后一个月里，着重加强逻辑集中练习，对逻辑各类题进行筛选、区别对待，短期内能深入掌握的一定保证拿分，没有把握的干脆放弃。语文学习则顺其自然，我平时对有思想、有内涵的事物就很感兴趣，格物致知，对这门课程有一定的自信，同时认为考试内容太广无从下手，只是有针对性地加强了基础知识的练习，其他的主要依靠平时积累。

在九月份的两次模拟测试中，我按照英语–语文–数学–逻辑的顺序答题，分别取得了220和210分的成绩，较第一次考试有了较大的进步，这让我更加坚定了我的复习思路。

十月份全国联考那天，我很自信地步入考场，整场考试节奏完全符合我之前的设想。总分292，不枉了紧张忙碌的备考！这个分数也验证了这两个月中及时调整思路的正确性，希望各位考生朋友引以为鉴。

以上是我简单的心得体会。我认为每个人都有自己的学习特点，只要找准适合自己的学习方法，扬长避短、有备而战，就一定能取得较好的成绩！