2010年清华在线逻辑GCT考前辅导精确命中考题
2010-11-04 16:26:48 来源： 清华在线
直接命中1题。
（精讲和串讲都出现，且vip模考和冲刺模考都出现，且重点讲了。）
同型异素法战果卓著。
（如果说，原来编过的书上有，不是很厚道，那样说，就是50道题都押中了。其实，课上重点讲过才能算压中。）
所有课程中都详细讲解了题组的三大解题方法。实现：题组题“力保速得4分，枚举法攻克1组（10分），分析法争取完胜”的战略。
预计全程认真听课的学生，及格分应无太大问题。
一、结构和策略的成功
今年的题目，总体难度适中，没有超出我们的预期。我们的课程和例题涵盖了全部题型。很多题型都是课上反复强调的。可以说，今年是同型异素解题法的全胜之年，也是同质选项排除法大胜之年。相逢的题目真的又相逢了。
二、形式推理题目类型全囊括
逻辑基础和形式推理考了两个概念归属的题目（7题和11题），可以用直言命题（对当关系）解决，也可以用文恩图解决，也可以用三段论解决，但是我们课上强调过，用文恩图是最快的方法。如果熟悉这套方法，在脑中构图，相信绝大多数考生都可以很快得出正确答案。
形式推理的两大重点是对当关系和复合命题推理。今年对当关系题目比较简单，没有考复杂的真假话题目，这也符合我们的先前预测和应对策略。因为逻辑题目时间紧张，我建议学员如果见到复杂真假话，就用排除法迅速解决，不用恋战，以免耽误时间挣分。
复合命题依然扮演了重要角色，这完全符合我们的考前预测。而且，如果学员能够领会老师对“直言命题-模态命题-复合命题”的统一理解，尤其是复合命题中，假言命题和相容性选言的转换关系，那么，5、17、24、33和40等都可以比较从容应对。这些题目总体难度小于往年。
关系推理考了一道（16题），基本上白送分。
三、精确命中考题
19题考了一个角色匹配的题目。
在某个航班的全体乘务人员中，飞机驾驶员、副驾驶员和飞行工程师分别是余味、张刚和王飞中的某一位。已知：副驾驶员是个独生子，钱挣得最少；王飞与张刚的姐姐结了婚，钱挣得比驾驶员多。
从以上陈述，可以推出下面哪一个选项为真？
A. 王飞是飞机工程师，张刚是驾驶员。
B. 余味是副驾驶员，王飞是驾驶员。
C. 余味是驾驶员，张刚是飞机工程师。
D. 张刚是驾驶员，余味是飞机工程师。
这个题目的解题思路在辅导时中几乎每个班都讲了。我一共讲了三个例题，有的班三个都讲了。下面这两个讲得最多。
■世界田径锦标赛3000米决赛中，始终跑在最前面的甲、乙、丙三人中，一个是美国选取手，一个是德国选手，一个是肯尼亚选手，比赛结束后得知：
（1）甲的成绩比德国选手的成绩好。
（2）肯尼亚选手的成绩比乙的成绩差。
（3）丙称赞肯尼亚选手发挥出色。
以下哪一项肯定为真？
A．甲、乙、丙依次为肯尼亚选手、德国选手和美国选手。
B．肯尼亚选手是冠军，美国选手是亚军，德国选手是第三名。
C．甲、乙、丙依次为肯尼亚选手、美国选手和德国选手。
D．美国选手是冠军，德国选手是亚军，肯尼亚选手是第三名。
更重要的是，模考中，vip班和最后的冲刺模考班各考了一个同型异素题：
Vip班题目：
■25．有三户人家，每家有一孩子，他们的名字是：小萍（女）、小红（女）、小虎。孩子的爸爸是老王、老张和老陈；妈妈是刘蓉、李玲和方丽。对于这三家人，已知：
（1）老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队。
（2）老张的女儿不是小红。
（3）老陈和方丽不是一家人。
根据以上条件，确定以下哪项是正确的？
A．老王、刘蓉和小萍是一家。
B．老张、李玲和小红是一家。
C．老王、方丽和小红是一家。
D．老陈、方丽和小虎是一家。
模考后重点讲解过的题目
■5．有甲、乙、丙三个学生，一个出生在B市，一个出生在S市，一个出生在W市。他们的专业，一个是金融，一是管理，一个是外语。
已知：
乙不是学外语的。
乙不出生在W市。
丙不出生在B市。
学习金融的不出生在S市。
学习外语的出生在B市。
根据上述条件，可推出甲所学的专业是：
A．金融。 B．管理。 C．外语。 D．金融或管理。
这几道题，都是作为例题认真讲过的，相信领悟了解法的同学可以轻松解决这个题目。这也是同型异素法的成功案例。
四、六大题型概括准确，或然性推理依然是重点
在试卷中，前提、削弱、支持、或然性推论、解释和评价六大题型，依然占据了30题，当然。正如辅导中所说，其中一小部分题目可以转换为形式推理的方式求解，但大多数题目依然是围绕批判性思维展开。今年的题目难度较低，题目质量也较好。只有26题有分歧意见，但也大体集中在A和D两个选项上。题目分布，也跟往年类似，排除可用形式推理方式解决的题目，前提假设考了6道，削弱5道，削弱、支持、或然性推论各3道，评价5道。考虑到题型转换，基本上符合六大题型每种5题的预测。
五、提供了三套题组解题思路，可保证完成力保“答对4题，争取全对”的目标。
我讲课的时候，强调了分析法、枚举法和排除法三种方法。多次指出，至少一个题组可用枚举法。用排除法至少可每个题组解决2道题。这就可以保证用最短的时间挣到4分。如果想进一步扩大战果，分析法就是必须的了。分析法最慢，但是可以大小通吃，有时间需要挣分的同学可以尝试。但是掌握不易。
■41-45题为排列题目，可以使用完全枚举法，注意，正如在串讲和模考中提示考生的，要注意排列什么，我记得，在讲解博物馆挂画的题目时就说过，排列序号有时比排列元素要快。此题依然适合这个方法。
J Q R F G H
1 2 3 6 4/5 5/4
……
这样排列下去，也就8-12种排法（有的可以合并）。一表在手，剩下的工作就是捡分了。当然，如果没时间，还可以使用排除法，轻松解决2-3个题目是没问题的。
■46-50较为复杂，条件少，元素多，显然不适合枚举法。此题需要应用分析法才能全部解决。当然，应用课上（可以肯定，全部课程都认真说过）讲过的同质选项法，至少可以作对第50题，应用题干条件排除法可做对46题。如果学会抽屉原则的应用，48题也可成功。这个没有重点强调，但愿有同学会想到这里。
附题组详解：
41-45题目分析：
主要用分析法和排除法。
41：B。排除法。A违背条件（2）；B没有矛盾；C违背条件（3）；D违背条件（1）。
42：D。D与题设矛盾。R前面有Q，Q前面有J。所以R只能在3号位及3号位以后的位置。
43：C。J后面还有Q和R。所以J不可能在4号位之后。
44：D。A选项，G在3位，Q必然在5位，R必须在6位。与题设矛盾。排除。B选项，H在3位，G在5位，只有12位是连续的，而这个地方无法安排QR，所以，这种排列也不符合题意。排除。C选项和B选项相同，没有位置连续安排Q和R。故排除。D选项，不矛盾。
45：B。根据临时题干，可知Q4,R5,F6。只有123可以安排JGH。而Q不在5位，所以G不在3位。因此3位只能是J或H。
46-50题目分析：
主要用分析法和排除法。
46：D。排除法。A无水果，违背条件（1）；B有K没有Y，违背条件（3）；C有J，且有L，违背条件（2）；D没有矛盾。
47：B。依据临时题干，J在周五、周六、周日，则L只能在周一、周二、周三、周四。K在周一、周二、周三，则Y必然也在周一、周二、周三，周一、周二、周三必须有蔬菜，J已经特价3次了不能排，G也不能排，所以必然排H。特价商品数满额，故周一、周二、周三也不能排L。因此只能把L排在周四。
48：C。根据临时题干，水果特价9次，而一周只有7天，所以有两天必然是有两种水果特价，再加上必须有蔬菜，这两天已经满额了，所以，最多剩下5天可以进行饮料特价。
49：A。根据临时题干，K已经在周一、周二、周三出现了，因此如果有K，也不可能出现在其他日期。排除B和D。而C选项与条件（2）矛盾，所以必选A。
50：B。由于每种商品每周只能有最多3次特价机会。所以，一周中，三种水果和三种蔬菜必然都会出现至少1次。这样已经占用了6中特价商品名额。而只要水果K出现，必然有Y。所以Y必然是第七种商品。（妙招需要一些培训基础，此处从略。听过课，掌握方法的同学可以瞪眼取分，至少可以先排除A和C，增加得分几率）。
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