2014年GCT语文日常练习（8.22）

 海棠花

①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。

②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻的是一个黄昏，在家南边的一个高屋上游 玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然也可以 幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。

③但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次木兰。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的，最初还是残冬，可是接连吹上几天大风，再一看树木都长出了 嫩绿的叶子，已经是夏天了。

④夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道外面下雨了。

⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。

⑥哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多。就让我吃惊。家家园子里都挤满了花。五颜六色，锦似的一片，但是我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。只是眼花缭乱而已。

⑦但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。

⑧在这垂尽的五月天，当自己心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点儿乡思，欣赏这一点儿乡思。它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在他们却近在眼前。我离开他们的时间愈远，他们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到他呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是海棠花，我应该感激它才是。

⑨晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依旧同早晨一样。缤纷烂漫地开成一团，它似乎一点儿也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。

1941年5月29日德国哥廷根

（取材于季羡林的同名散文）

1.下列对文章的理解，正确的一项是（  ）

A.文章串联起来作者生命中从故乡到异域的一些短片，运用了首尾照应寓情于物的手法。

B.第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，凸显出家中海棠花晚霞般的灿烂。

C.上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神转眼学问，以致无暇顾及海棠花。

D.文章写于第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。

2.文章第②段开头说“我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘”，下列理解不正确的有（  ）

A.作者自家院子里就有海棠花，但是春天看到海棠花开就那么一次，夏天在海棠花下歇凉，也只有那么几回，所以说本应有缘，却是无缘。

B.来到国外，好几年没有看到海棠花，但一个偶然的机会又使自己发见了海棠花，所以看似无缘，却又有缘。

C.作者虽然喜欢海棠花，但从未认真的观察过海棠，所以说无缘。

D.借与海棠的有缘无缘，衬托了作者那割舍不断的乡情和爱国情。

3. “海棠花”在文中所起的作用，不符合文意的有（  ）

A.海棠花构成了文章的行文线索。

B.海棠花使作者在德国的日子里静下来读书做学问。

C.海棠花寄托了作者的乡思

D.海棠花寄托了作者的爱国情感。

4.第⑤段画线部分的理解，不符合文意的有（  ）

A.状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间，无法获得安宁的心境。

B.对心境的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理的铺垫。

C.对心境的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了情感的铺垫。

D.描写了作者在异国他乡虚度青春以及后来的悔恨。

5.第⑧段“故乡和祖国虽然远在天边 ，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近”，对这句理解错误的一项（）

A.作者在这里所说的“距离”，有时空距离和心理距离之别。

B.“近在眼前”“离我愈近”，这是心理距离。

C.“故乡和祖国虽然远在天边”，这是空间和心理距离；

D.“我离开他们的时间愈远”，这是时间的距离。

（本期答案见下页）